Investigación en Tecnología Educativa y EaD

En el campo de la educación, en general y en de la tecnología educativa y la educación a distancia en particular, hay una amplia variedad y diversidad de líneas y temas relacionados con el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) aplicadas a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Específicamente, el interés se enfoca al desarrollo, evaluación y uso de las TIC para distintas situaciones de los procesos que van desde: la forma presencial hasta el aprendizaje a distancia; de la educación escolarizada a la no escolarizada y del nivel básico a la educación superior.

El consenso generalizado sobre los grandes temas de interés en el campo de la tecnología educativa y la educación a distancia reconoce los siguientes temas de interés (Area y González, 2003):

1. Las TIC en la educación escolarizada
    Competencias de los profesores en el uso de las TIC.
    Innovación e Integración de las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
    Incorporación de las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje tradicionales.
    Cambios estructurales en las organizaciones para la incorporación de las TIC.

2. Las TIC en la educación no escolarizada
    Capacitación para el trabajo a distancia.
    Educación de adultos a través de las TIC.
    Uso de las TIC en bibliotecas, museos, centros de autoacceso y organizaciones sociales y     culturales.

3. Las TIC en la docencia universitaria
    Avance hacia estructuras que favorezcan la educación virtual en la educación superior.
    Buenas prácticas en el uso del Internet para facilitar el aprendizaje en línea.
    Diseño, desarrollo y evaluación de programas y cursos suministrados en línea y a distancia.

4. Desarrollo de materiales didácticos y paquetes de software educativo
    Elaboración de materiales multimedios y objetos de aprendizaje
    Creación y efectividad de ambientes de aprendizaje apoyados con las TIC.
    Sitios web, servidores educativos y redes de apoyo al aprendizaje.
    Buenas prácticas en el diseño de programas y cursos para ofrecerse en línea.
    Uso de sistemas administradores de aprendizaje (LMS).

5. Medios de comunicación social y enseñanza
    Uso de la TV educativa
    Educación para los medios
    Efectos de la educación comercial en el aprendizaje.

6. Educación, tecnología y cultura
    Efectos del aislamiento digital
    Efectos socioculturales de las TIC.
    Perspectivas y retos de la sociedad en el proceso hacia la cultura del conocimiento.

Líneas de investigación en EDUCADIS

  • Aplicaciones didáctico pedagógicas de las TIC.
  • Resistencia de estudiantes y profesores hacia eso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Diseño, desarrollo y evaluación de programas y cursos en en línea y a distancia.

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