Los avances tecnológicos harían posible que la educación llegue a todo el país de manera virtual. Sin embargo, la falta de recursos y de profesores capacitados podría ser el principal obstáculo. En pocos años las nuevas generaciones estarán más familiarizadas con ese medio.

Frente a la carencia de inmuebles para llevar educación al total de las comunidades del país, las innovaciones tecnológicas podrían jugar un papel importante para solucionar el problema. Es la educación virtual una alternativa eficiente, asegura la doctora María Elena Chan Núñez, coordinadora de investigación del Sistema de Universidad Virtual, de la Universidad de Guadalajara e integrante del Instituto de Gestión, Conocimiento y Aprendizaje en Ambiente Virtual.

Los obstáculos que ha tenido la educación en México es la falta de recursos, tanto de las instituciones educativas, como de los estudiantes para poder acercarse a ésta. Con el sistema virtual no sería indispensable realizar grandes inversiones. “La ventaja es que los recursos que circulan en internet, están ahí y son públicos. La desventaja es el acceso”.

Este sistema educativo consiste en una combinación de medios. Es una tendencia a seguir modelos mixtos, en que los estudiantes pueden tomar cursos en línea, vía internet, pero también reciben orientación de profesores de manera vivencial.

En el país, según la investigadora, no existe una cultura de aprovechamiento de las tecnologías. Por eso la educación virtual es aún una expectativa. Asegura que hace falta implementar una cultura de la tecnología, pues hay adultos, incluso profesores, que no utilizan el internet o que esporádicamente lo hacen.

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